self-review

name: self-reviewlanguage: dedescription: "Eine Selbsteinschätzung für das Mitarbeitergespräch schreiben, die konkret, belegt und ausgewogen ist. Verwenden, wenn eine Selbstbeurteilung, Selbsteinschätzung oder Selbstbewertung für einen Beurteilungszyklus gewünscht ist. Liefert eine vollständige Selbsteinschätzung: Erfolge mit Wirkung und Kompetenzen verknüpft, Entwicklungsfelder ehrlich benannt und ein Entwicklungsplan für die nächste Periode, in der Stimme der beurteilten Person."

Deutsche Übersetzung von self-review. Die englische Fassung ist maßgeblich. Maschinelle Übersetzung; die Prüfung durch eine Muttersprachlerin oder einen Muttersprachler steht aus.

Skill: Selbsteinschätzung

Die Selbsteinschätzung ist die eine Gelegenheit, das eigene Jahr einzuordnen, bevor es jemand anderes tut. Schlecht gemacht ist sie eine vage Liste von Tätigkeiten; gut gemacht ist sie eine belegte Darstellung, die die eigene Arbeit den Kompetenzen zuordnet, an denen man gemessen wird, Entwicklungsfelder ehrlich benennt und die nächste Stufe vorbereitet. Dieser Skill schreibt genau das und greift dabei direkt auf ein brag-doc zurück, falls eines vorliegt.

Erforderliche Angaben

Nur nachfragen, wenn die Angaben fehlen:

• Rolle, Stufe und Beurteilungszeitraum.
• Erfolge: die eigenen Ergebnisse mit Wirkung und Kennzahlen (oder Verweis auf ein Brag-Doc).
• Das Kompetenzmodell oder die Bewertungsdimensionen, nach denen beurteilt wird (falls vorhanden).
• Entwicklungsfelder: wo es nicht gereicht hat oder wo man sich entwickeln will (ehrlich sein; Beurteilende vertrauen Selbstwahrnehmung).
• Ziele für die nächste Periode.

Ausgabeformat

Selbsteinschätzung: [Name], [Rolle], [Zeitraum]

1. Zusammenfassung: drei bis vier Sätze mit der Kernaussage der Periode und dem roten Faden. Mit der Wirkung beginnen.

2. Wichtigste Erfolge: die drei bis sechs wichtigsten, jeweils als Ergebnis → eigener Beitrag → Beleg → welche Kompetenz das zeigt. Beziffern; an Team- und Unternehmensziele anbinden.

3. Stärken: die zwei bis drei Kompetenzen, die am deutlichsten gezeigt wurden, mit Beleg.

4. Entwicklungsfelder: ein bis drei, klar benannt: was schwer war, was man gelernt hat, was man ändert. Dieser Abschnitt schafft Glaubwürdigkeit, wenn er konkret und nicht defensiv ist (nicht "ich arbeite zu viel").

5. Ziele und Entwicklungsplan: worauf man sich in der nächsten Periode konzentriert und welche Unterstützung man braucht.

6. Begründung der Bewertung (bei Selbstbewertung): die Bewertung, die man sich geben würde, und die Belege dafür, am Modell kalibriert: nicht aufgebläht, nicht falsch bescheiden.

Qualitätsprüfung

• Erfolge sind beziffert und an Kompetenzmodell oder Unternehmensziele angebunden
• Jede Aussage ist durch einen konkreten Beleg gestützt, nicht durch Adjektive
• Entwicklungsfelder sind echt und konkret (kein verstecktes Eigenlob) und nennen, was man dagegen tut
• Die Darstellung hat einen roten Faden und ist nicht nur eine Liste
• Eine Selbstbewertung (falls verwendet) ist mit Belegen am Raster kalibriert: vertretbar, nicht Wunschdenken

Typische Fehler

• Keine Tätigkeiten auflisten: jeden Erfolg einem Ergebnis und einer Kompetenz zuordnen
• Keine Stärke als Schwäche tarnen ("zu detailverliebt"): das wirkt ausweichend; ein echtes Entwicklungsfeld nennen
• Teamerfolge nicht als Einzelleistung ausgeben und die eigene Rolle nicht aus Bescheidenheit kleinreden: den eigenen Beitrag genau benennen
• Die Selbstbewertung nicht über das hinaus aufblähen, was die Belege tragen: das kostet Glaubwürdigkeit in der Kalibrierung
• Nicht in vagen Superlativen schreiben: "erhebliche Wirkung erzielt" bedeutet ohne Zahl nichts

Grundlage

Kompetenzbasierte Beurteilungspraxis: mit Belegen verknüpfte Erfolge und kalibrierte Selbsteinschätzung.

Beispielhafte Auslöser

• "Schreib meine Selbsteinschätzung."
• "Schreib meine Selbstbeurteilung für diesen Zyklus."
• "Hilf mir bei meiner Selbstbewertung."
• "Mach aus meinem Jahr eine Selbsteinschätzung für das Mitarbeitergespräch."

Diesen Skill im Browser ausführen: https://mohitagw15856.github.io/pm-claude-skills/skill/self-review.html